孩子圈刮起“智能手表风”，你怎样看

会不会引发攀比？能否对身心有益？

孩子圈刮起“智能手表风”，你怎样看

记者 王怡/文 陈静/制图

能拍照、打电话、定位，还能共享好友、玩游戏……往常，儿童智能手表的功用是越来越强大，给孩子提供乐趣和方便的同时，也让家长能随时随天文解孩子所处的位置，买一份“安心”。不外，也有家长对儿童智能手表进校园表示担忧，会不会引发孩子之间的竞争和攀比？智能手表能否真的对孩子身心有益？

小学生戴智能手表成风潮

8岁的小齐，前段时间收到了心仪已久的智能手表，这也是妈妈为他置办的华诞礼物。有了手表以后，他能够随时看时间，遇到风险时只需求一个按钮，就能及时向爸妈发出警报。用他的话来说，“简直是太方便了！”

今年上五年级的小宇，也是智能手表的忠实的“跟随者”之一。他通知记者，班上有一半以上的同窗都买了智能手表，有时下课了，还集聚在一同交流各自手表品牌的不同功用。“手表能看时间，还能扫码加好友，最重要的是能够随时打电话，有了智能手表以后，放学再也不用担忧等不到爸妈来接了。”小宇笑着说。

不外，在孩子圈盛行的智能手表，也同样遭到家长们的喜欢和欢送吗？记者采访了身边的一些家长。

刚刚过去的“双十一”，家住临海的刘女士给儿子聪聪买了一块智能手表，一方面为了及时和他坚持联络，另一方面自己也能随时确认孩子的位置，确保保险。

“儿子班上，好多同窗都有防走失的智能手表，这次趁活动买的，商家说有11重AI定位功用，支持儿童微信，还有双摄像头，多种功用加起来花了将近1000元。”刘女士说，买之前，自己没想到一款手表会这么贵，但为了孩子开心，只能硬着头皮下单了。

四年级学生熙熙的家长陈先生，最近也遇到相似的问题。“女儿往常戴的手表，是两年前买的老款，很多功用都比不上其他同窗刚买的新款，所以这段时间不时缠着我要换手表。”在陈先生看来，智能手表最重要的是打电话、确认孩子的保险性，而这些功用，基础款的手表都曾经具备了，因而没必要换新的，更不应该由于一块智能手表，滋长孩子不正确的消费理念和同窗之间的攀比心理。

由于一块智能手表，不少孩子衍生出攀比心理

小小一块手表，为何引发了家长和孩子如此多不同的观念和见地？记者就此中止了相关调查。在网络购物平台，搜索“儿童智能手表”等字样时，能够看到各种牌子和品类的智能手表样式，绝大多数的主打功用就是保险通话与定位，销量动辄上千、上万。

“5岁小朋友直接上手，电池能够支持3天左右，紧急呼救功用有待优化，倡议能直接拨出电话，究竟是紧急状况用的，假如能直接语音唤醒就好了！”

“买了两块手表，儿子、女儿都很喜欢，通话、定位什么的觉得挺适用，就是他们两人之间有时分会由于一些手表功用比来比去，以至吵起来。”

“打电话没问题，就是上面有太多游戏功用，怕孩子分心。”

……

搜索店铺评论里家长们的留言，记者发现，宽广家长们最在意的，是智能手表的通话质量和定位问题；最担忧的，则是功用过于齐全的手表，会带给孩子过度的攀比心理。

在椒江一家商场的电子产品区，某品牌的智能手表被布置在比较醒目的位置，具有全新功用的主打产品售价达上千元。

“目前销售比较火爆的儿童智能手表，普遍都有通话、定位、加好友的基础功用，能够让家长或者小朋友在关键时辰寻觅到对方。”据该店店员引见，来买智能手表的简直都是家长带着孩子，最火爆的是开学季，有时分一天能卖进来几十块，也有很多孩子是有了老款手表，缠着家长要换新的，功用更齐全的。

“关于孩子们来说，智能手表只是一种学习、生活的辅助工具，所以我觉得应该明智一点，家长也要辅佐孩子树立正确的消费观。”该店员表示。

家长、教员要引导孩子树立正确的价值观

智能手表的这股“风”，校园里也“刮”得正盛。作为教育主阵地，绝大多数学校遏止小学生在校园内运用手机，但关于智能手表没有明白的规则，因而许多孩子会把智能手表带进校园，对此，教员们又有什么见地呢？

“我们班上是不允许带智能手表的，由于全班孩子都有“校讯通”，一旦碰到什么急事，完整能够经过校讯通给爸妈打电话，或是经过我们班主任教员传达。”临海头门港新区中心校语文教员王彩芹说，小学阶段，正是孩子长大的关键期，假如由于智能手表的品牌好坏、功用能否齐全等要素起了攀比心，或者由于上课偷玩手表从而影响学习效率，这是得不偿失的。对此，作为家长、教员更要辅佐孩子树立正确的消费理念，养成正确的价值观。

“在允许孩子们带智能手表进学校的状况下，我以为，手表应该在进教室前统一交给班主任教员保存，放学之后再由孩子们分别认领回去，这样既让家长能够安心，随时确保孩子的位置，又方便了教员中止统一管理，一箭双雕。”王彩芹说，当孩子们之间呈现这种不时想要攀比的请求时，教员和家长们也应该据守一定的准绳。

从教员的层面讲，日常校园生活中能够组织一些班会课，让孩子们在沟通、交流和学习中明白智能手表的真正作用；从家长的层面讲，不能孩子要什么就给什么，一味地满足孩子的物质需求，特别是与同窗攀比这种不理性的请求，更应该及时遏制在摇篮里。

“往常的很多智能手表有游戏、交友功用，会极大地分散孩子学习的留意力。”王彩芹说，对此，家长能够更多地引导孩子，与孩子们约法三章，提示他们在不影响学习的基础上，正确运用智能手表。关于一些自制力不够强的孩子来说，家长们也能够选择置办一些基础功用，样式不要过于花哨的智能手表，在源头上辅佐孩子们避开诱惑。