全国音乐在线课程树立与教育教学变革学术研讨会

全国音乐在线课程树立与教育教学变革学术研讨会

日程布置

2017年11月5日

地点：国际文化大厦 2 楼大堂

14:00-20:00

会议报到

2017年11月6日（上午）

地点：主会场——2楼讲演厅

分会场——8 楼阶梯教室

1、会议开幕式

8:30-9:20

①首都师范大学孟繁华校长 致辞

②高等教育出版社宋永刚书记 致辞

③教育部音乐舞蹈专业教学指导委员会主任、中国音乐家协会副主席 赵塔里木 致辞

④中国音协音乐教育学学会会长 谢嘉幸 致辞

2、主题讲演

9:30-10:00

对我国学校音乐教育若干基本问题的认识——王安国

10:00-10:30

在线开放课程树立的认识与思索——吴博

10:30-11:00

国际音乐在线教育：背景、现况及应战——梁宝华

3、主题发言

11:00-11:10

基础教育音乐师资培训与在线课程——吴斌

11:10-11:20

教育技术在音乐在线课程中的应用前景——张少刚

11:20-11:30

由在线课程树立助力音乐教育变革展开所引发的思索——蔡梦

11:30—11:50

集体合影（图书馆门口）

12:00-13:30

午餐

2017年11月6日（下午）

地点：主会场——2楼讲演厅

分会场——8 楼阶梯教室

1、课程树立主题讲演

14:00-14:20

华夏乐府音乐在线课程树立的总体思绪——谢嘉幸

14:20-14:40

爱课程网的在线课程规范——董建波

14:40-15:00

聪慧钢琴“媒体技术与音乐教学融合”——刘晓露

15:00-15:10

前往主、分会场

2、课程展示与对话互动

①主会场

15:10-15:30

音乐教育的理论培育——郑 莉

15:30-15:50

音乐剖析基础——谢嘉幸、张 烁

15:50-16:10

京剧音乐（传统音乐、戏曲）——海 震

16:10-16:30

民族打击乐教学——王以东

16:30-17:30

对话与互动

对话专家：冯志强、郭克俭 、陈晓娴、赵志安、舒泽池 、周显宝、穆 兰、吴 凡

17:30-18:20

晚餐

18:20

国际文化大厦前汇合，乘坐大巴前往北京三十五中

19:00-20:30

新西兰四重奏专场音乐会

②分会场

15:10-15:30

中小学音乐课堂教学课例评析——尹爱青

15:30-15:50

世界民族音乐（音乐观赏）——张玉榛

15:50-16:10

盛行音乐的体裁与作风——金兆钧、郭 鹏

16:10-16:30

音乐教育论文写作——杨 阳

16:30-17:30

对话与互动

对话专家：苏 力、郑 中、喻 辉、郑茂平、冯兰芳、程郁华、康爱琪、张业茂

17:30-18:20

晚 餐

18:20

国际文化大厦前汇合，乘坐大巴前往北京三十五中

19:00-20:30

新西兰四重奏专场音乐会

2017年11月7日（上午） 分组讨论

第一组：

高校专业组

地点：2楼讲演厅

08:30-9:30

（1）议题一：音乐在线课程树立

1.刘 瑾：慕课《中外音乐名作的文化阐释》的开设与思索

2.尚永娜：奥尔夫教学法微信课的教学理论与深思

3.赵洪啸：音乐教学的无限可能

4.徐 玲：云平台及聪慧教室对通识音乐观赏课堂的冲击

5.王 蕾：做在线课程 品阳光慕课

6.张 弛：《中国近代经典音乐作品鉴赏》精品视频课程引见

7.陈 瑾：基于 o2o 方式的“双师”音乐教育

9:30-10:30

（2）议题二：高校音乐教育教学变革

1.李方元: 改造学习，重建音乐教育

2.崔学荣：高师音乐教育课程树立与基础音乐教育的有效对接

3.姜 旼：才干本位的高校音乐教育课程与教学析探

4.资利萍：阅历分享与共同担当，湖南师大音乐学院音乐教育教学变革与应战

5.魏振雷：戏曲音乐文化的校园传播

6.铁 梅: 东北民族音乐课程个案

7.刘明星: 高校学生 人人歌唱

第二组：专业音乐院校组

地点：第九会议室（30 座）

8:30-9:30

（1）议题一：音乐在线课程树立

1.杨波：视频公开课课件制造的发明性思想

2.哈斯巴特尔: 呼麦——音色建构之旅

3.乌兰其其格: 音乐类在线开放课程《蒙古族长调》树立思绪

9:30-10:30

（2）议题二：专业音乐院校教育教学变革

第三组：高校通识音乐教育组

地点：8楼阶梯教室

8:30-9:30

（1）议题一：在线资源与普通高校通识音乐教育

1.陈晓娴：音乐线上课程之时期角色

2.王维君：全人理念于音乐剧场通识课程的理论

9:30-10:30

（2）议题二：普通高校通识音乐教育变革

1.刘 振：“双一流”背景下综合类大学音乐专业构建“传承创新地域音乐文

化”专业特征的战略探析

2.李 玲：基于体验式教学的艺术课程教学方式探求

3.李小莹：网络音乐资源共享与内容编创

第四组：中小学教员培训组

地点：第一会议室（30座）

08:30-9:30

（1）议题一：音乐在线课程树立

09:30-10:30

（2）议题二：基础音乐教育变改造思绪

第五组：学前师资培训组

地点：第六会议室（50座）

08:30-9:30

（1）议题一：音乐在线课程树立

9:30-10:30

（2）议题二：学前音乐师资培训变革

6、社会与社区组

地点：第八会议室（30座）

8:30-9:30

（1）议题一：音乐在线课程树立

林卿: TL 在线音乐教育

9:30-10:30

（2）议题二：社会社区音乐师资培训与资历认证

10:30-11:30

六个组代表总结发言（每人 10 分钟以内）、闭幕式

11:30-12:00

大会总结：谢嘉幸 蔡 梦

12:00-13:20

午 餐

2017年11月7日（下午）

参观与调查

13:20

国际文化大厦前汇合，乘坐大巴前往 35 中学

14:00-17:00

1.参观 35 中校园音乐文化生活

2.首都师范大学音乐教育专业学生音乐技艺与教学技艺汇报展示

会议直播