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江西宜黄一中原校长吴建国:莫给孩子背上“名校”负累

2023-2-24 21:31| 发布者: fuwanbiao| 查看: 287| 评论: 0

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简介:中国人的名校情结是有历史的,也是理想的,名校毕业生在就业和升迁上有自然的优势,望子成龙的心情是能够了解的。但是作为父母,假如简单的把孩子读名校当成一种大富大贵的渠道,这样不只会给孩子过度的压力,还会让 ...

中国人的名校情结是有历史的,也是理想的,名校毕业生在就业和升迁上有自然的优势,望子成龙的心情是能够了解的。但是作为父母,假如简单的把孩子读名校当成一种大富大贵的渠道,这样不只会给孩子过度的压力,还会让孩子对自身定位呈现倾向,树立错误的人生观和价值观,这对中国的教育和整个社会来说,都将是一场灾难。


(一)名校崇拜源自虚荣心的众多


到底是什么,让这么多的中国人背水一战、义无反顾、前赴后继、热血沸腾呢?我以为这就是名校的光环。只需上了名牌大学,头上就有了名校的光环,这是百分之百得到保障的。以后在社交场所,在旅游途中,谈到自己在清华、北大、交大等渡过的时光,都可能惹起旁人羡慕的眼光,那种酣畅和直爽,就像美酒一样醉人。对做父母的来说,在回答“你的孩子在哪里念书”这个问题时,吐出那个如雷贯耳的名字,也是人生最自豪的时辰。唯有这种虚荣心的满足,这种自豪和光彩,才会激起出人们对名校那么澎湃的热情。这种光环,才是名校情结画龙点睛的一笔。


向往名牌并不是我们中国人的专利,但我们对精英、贵族、上流社会历来都特别地津津乐道,对名包、名表、名车也历来都特别地趋之若鹜,这也是不争的事实。固然有人会说挎名包、戴名表和上名牌大学不可同日而语,但骨子里两者其实是相通的,那就是用品牌来提升自我觉得、社会位置和身价,而且在这件事情上,名牌大学的效能,比起那些名表名包来,更要强上一百倍。我们的孩子都弹钢琴,打网球,由于在我们贫乏的少年时期,这些都是令人羡慕的贵族生活的一部分。同样地,孩子上了名牌大学,我们平凡普通的生活就镶上了一条金边,我们的肉体就从房屋贷款、朝九晚五、柴米油盐的羁绊中挣脱出来,能够在空中飘飘欲仙地飞翔一阵子,经过这个途径,我们简直完成了贵族梦。当然,名校的光环之所以耀眼,的确是由于名校有傲人的实力。以这种光环作为终身的光彩以至贵族的意味,也没什么大错,以至能够说是人情世故。


(二)名校带来的理想益处


名校是好学校的代名词。名校的名不是由于侥幸和偶尔,而是由于几十年、几百年的努力和成就。假如不是有那么多科学界的领军人物、思想界的泰斗在这些学校执教,假如不是有一群最优秀、最积极上进的年轻人在这些学校就读,假如不是有一流的资源和办学阅历来提供丰厚多彩、启迪心智的校园生活,这些学校也不会成为名校。假如我们的孩子侥幸地或者努力地进入了名校,在理想中的很多方面会享遭到益处。


1、容易找工作。已有数据显现,固然有人看不惯名校学生的态度才干,但名校学生有更多的就业机遇,很多好企业只在名校做招聘。


2、更多的见识机遇。名校的讲座与国内外嘉宾和指导来访机遇显著地多,很多著名学者也会在名校开课,名校还能够吸收到更多普通学校的学有所成的学者到这里来,因而听到各方面观念的可能性也大。


3、更好的奖学助学机遇。名校校友的出息机遇大,或者有出息的人愿意攀附名校的多,在名校有更多的个人或企业设立的奖学金、助学机遇和创业基金,假如你是名校学生进来拉学生活动的资助就容易多了。


4、社会尊荣感。人家问你在哪个学校读书,你的回答是某名校,常常很容易得到他人的尊崇和羡慕。


5、社会关系的持续。名校生的社会影响半径更大,得到其他校友选拔的与辅佐的机遇更多,因而名校常常有更强的社会圈子。


6、留学的优先。国内的有数的名校生是国外著名高校留学的主力,他们更容易被接纳,也更容易有选择不同的留学学校的机遇。


7、你上了名校,你的下一代也更有机遇上名校。这个研讨来自对美国常春藤系名校生的研讨,但我想这道理也合适中国的名校。事实上名校确有某种规律与途径,在其中的人更容易明白行走的方式。


这里丝毫没有歧视更多的非名校的意义,只是把名校的客观功效写出来。没考上名校的孩子一定有不开心的中央,没考上大学的孩子可能更不爽,但不论我们有什么样的想法,社会有他功利运转的中央,认识这种功利也不失为一种成熟与价值。


(三)胜利与名校没有太大的关联


从历史上看,名校出身的人更有竞争力,胜利者的比例也更大,看上去似乎有很大的相关性,但这里面是有几种历史缘由构成的。


1、在信息不兴隆时期,名校具有的学问载体更多。在互联网时期之前,具有更多的图书,具有更多的学者是学校的重要资源,这些资源都是优质的学问载体。身处其中的孩子更容易接触更多的学问而受益。在信息时期的今天,信息曾经不是某几个名校所独有,任何一所学校只需具备一定的资源,都能够共享世界上大多数的图书和文献,互联网消弭了学校资料间的差别,在不久的未来,公开课程将进一步削弱名校具有的所谓优质教学资源优势。


2、在人才极度欠缺的时期,名校意味着更多的机遇。在30年以前,一个大学生,更别说是名校大学生是社会的稀缺资源,名校毕业生以至能够一步登天。机遇要比小学校要多一些。在今天,大学教育得到很大水平的提高,大学生,以至名校毕业的博士都不是很容易就能得到很好的工作岗位。这不是名校的悲痛,恰恰是社会的进步。每一个人都不能保障自己在学习的道路上不时坚持快速而正确,稍有风云,都会掉队。能够一路顺风上名校的孩子,并不都是智商和情商都很高的人,而是不时很侥幸,没有出差错的人。但是人的终身要长很多,大学以前不出差错,并不代表这个人是个更健全的人,是更有发明力的人。往常的社会机制给更多曾经出差错的人以更多的机遇,这是人性的进步。


3、名校收罗了更多的高智商人才是名校毕业生看似更好的实质缘由。我们只看到了名校毕业生胜利比例更大的表象,而把这种功劳归之于学校,这是不全面的。我置信那些能够取得胜利的名校学生即便在不那么有名的学校里就读,一样会胜利。或者换句话来说,把名校的教员换掉一部分(当然不能换成自己都没有学明白的教员),并不影响这些学生的长大。在科学界,学术上做的优秀的人中间,名校的比例并不是出奇的高,这就阐明,假如要在学术上胜利,与能否上名校并不完整相关。


4、名校能够提升一个心智不成熟的人的自信。大多数中国人在大学之前还是个孩子,不是个心智成熟的人,大多数人需求外界给他自信心和动力。上了名校的学生,骨子里忽然就增加了不少的自信心,这种盲目的自信有时分也会产生好的效果,至少能够突破一些心理上的自卑障碍,有些不敢想的事情勇于去想。事实上,这些关于事业很重要的素质并不用需求经过上名校来提供,这只能是中小学教育失败的另一个证明。假如我们在家庭教育和中小学教育中就能够让孩子们真正成熟,成为一个独立的人,那么这个孩子就不用要去借助外力来完成自己初步的心理锻炼。


上名校并不一定会让孩子更胜利。环顾周围能够发现,上了名校却没有取得普通世俗公认的胜利的人如过江之鲫。而非名牌大学的毕业生,事业好事多磨、江河日下的也很多,经常看到名牌大学毕业的学位高的学生被普通大学毕业的学位低的人指导的例子。况且,胜利不一定是每一个人的追求,人生的意义不一定来自胜利,而是更可能来自内心的充实,与家人朋友的友谊,与社会的联络和纽带。


(四)不要为了名校情结去“拼孩子”


名校虽好,不一定合适每一个人,而且上名校常常要付出很高的代价。在今天的社会里,想进入顶尖名校的孩子常常从小小年岁开端,就要目不斜视、心无旁骛地朝着这个目的努力。孩子上幼儿园的第一天就被灌输了清华、北大的理想,小学三年级就近在天涯到交大、复旦去朝圣。每天花两小时练琴,一小时游泳,三小时解数学题。要上完校内校外一切课程,取得全A的成果。让升学机构按名牌大学的录取请求计划自己的人生,有时分要像掐断一朵初绽的花蕾一样,放弃内心深处的盼望和幻想。很多孩子睡眠缺乏,历来没有过自由自由、无忧无虑的暑假。由于上名牌大学这个崇高而又艰巨的任务,生活中的每时每刻都充溢了目的,承载着庞大压力。而这样的努力并不能保障孩子高中毕业时进入自己梦寐以求的名校,很多孩子的名校梦最后都以失望而告终。


中国人的名校情结说到底更多来自虚荣心,而不是指点江山的豪情,舍我其谁的气概。父母固然对孩子请求高,一定要孩子成果优秀,一定要孩子上名校,其实并没有希望孩子成为了不起的栋梁之才。父母真正希望的,是让孩子有一条风险低、阻力小、回报又比较高的人生之路。为此,父母能够不遵照孩子的兴味,也不顾孩子的长大规律和身体健康,而是为了跟他人家里的孩子比较,以为读名校有面子,由于在父母的眼中,名校简直与财富和权益划上了等号。换句话说,名校的价值对不少父母来说似乎地道就是为了致富,为了做官,否则就是糜费。这种畸形的思想实践上给孩子构成了很大的危害,它在无形中给孩子构成了庞大的压力,以为父母供自己读书这么多年,不能够给父母赚回面子就对不起他们。记得2012年北大未名BBS上就有这样一个帖子:爸爸,对不起,我北大毕业,但我没能赚大钱、当大官。这难道不该惹起做父母的乃至全社会的深思吗?说白了,名校情结越是严重,就越是滋长当下教育的功利化倾向。


一个健康的社会,教育的选择是多元化的,长大的价值也是多元化的,只以胜利论英雄,只以金钱多少、官位上下论胜利,是对胜利的歪曲,我们需求改动这种错误的观念。名校毕业生能够选择基层职业,职高学生一定不能做老板,胜利的规范不是赚了多少钱,有多大的权益,而应该是有没有去做自己想做的事情,同时又为社会发明了价值。反过来,我们也呼吁高校不要再出什么校友政要排行榜、财富排行榜,以培育高官和富翁为荣,这只会让大学肉体更蜕化,也误导了社会的正确认知,滋长教育的功利化趋向。


当然,为了赚钱、做官读大学也不能被轻视,由于个体的选择应该被尊重,这同样是教育多元化的题中之义,但这不能成为一种普遍追求的价值取向,若如此,整个社会就不正常了。做父母的需求认识到这一点,社会也需求有一个健康的价值取向,尊重孩子的选择,淡化心中的名校情结。



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