【作文素材】2018高考作文话题预测之九:修身与教育

高考

高考

高考作文话题预测之九：

修身与教育

Ⅰ.成为更好的自己

【话题解读】

个人涵养是支撑成为更好的自己的肉体内核。每一个严重的人生选择中，个人涵养都在发挥着作用。关注个人涵养，方能成为更好的自己。所以本处的资料，有关于个人涵养的内容，也有关乎人生选择的内容，希望同窗们能够思索二者之间的逻辑联络。

【主要角度】

爱国敬业诚信友善仁义礼智信孝

【经典名言】

《大学》节选

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

知止然后有定，定然后能静，静然后能安，坦然后能虑，虑然后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格然后知至，知至然后意诚，意诚然后心正，心正然后身修，身修然后家齐，家齐然后国治，国治然后天下平。自天子致使于庶人，壹是皆以修身为本。

《荀子·儒效》（儒效，即儒者的作用）

闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣······闻之而不见，虽博必谬； 见之而不知，虽识必妄；知之而不行，虽敦必困 。【听到不如亲眼看到，看到不如知道，知道了不如亲身理论。做到知行合一抵达极致了······听到而没有亲眼看到，即便听到的很多，也一定会呈现错误，看见了却不知道，固然记住了，也必有错误;知道了却不付诸理论，即便学问很多，也将会堕入困境】

其言有类，其行有礼，其举事无悔，其持险应变曲当，与时迁移，与世偃仰，千举万变，其道一也。是大儒之稽也。【他的言行契合礼义，做事果断，处置危机、对付突发事情能够恰到益处；他能随着时期的变更而变更，不论外界怎样变更，他的道术是一直如一的，这就是大儒的模范】

《孟子·公孙丑上》

吾尝闻大勇于夫子矣：自反而不缩，虽褐宽博，吾不惴焉？自反而缩，虽千万人吾往矣。【自我反省，假如自己理亏，哪怕面对手无寸铁的布衣庶民，我能不惧怕得心惊肉跳吗？相反，假如自我反省之后能够理直气壮，无愧于良知道理，即便面前是千军万马，我也一往无前，决不畏缩！】

4.种树者必培其根，种德者必养其心。——明·王守仁

5.君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。——明·张居正

6.静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。

7.生命不可能从谎言中开出绚烂的鲜花。——海涅

湖南衡山白云村大学生村官秦玥飞——君子通大道 　　

【秦玥飞耶鲁村官】耶鲁大学毕业，现任湖南衡山福田铺乡白云村大学生村官，黑土麦田公益分离发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回祖国乡村效劳，至今已6年。改善灌溉系统、建现代化敬老院，为乡村师生展开信息化教学……他说胜利不可能一夜间发作，“必须兢兢业业一步步去做。” 　　

【颁奖词】【秦玥飞：君子通大道】在殿堂和田垄之间，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水，是青春，埋下的种子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。

2.中国科学院院士、九三学社中央常委 潘建伟——曙色满东方 　　

【潘建伟在世界最前排和宇宙对话】20年前，在奥天时留学的潘建伟通知导师，他的幻想是在中国建一个世界一流的量子物理实验室。2016年8月16日，中国自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”胜利发射，它在世界上初次完成卫星和空中间的量子通讯，该项目首席科学家正是潘建伟 　

【颁奖词】【潘建伟：曙色满东方】嗅每一片落叶的滋味，对世界坚持着孩童般的猎奇。只是和科学纠缠，坚持与名利的距离。站在世界的最前排，和宇宙对话，以先贤的名义，做前无古人的事业。

3.我在乡村造房子——名校女博士放弃高薪，灾区9年改造危房，得分离国大奖。

万丽，贵州人，34岁。香港中文大学建筑学博士毕业后，跑到云南和四川的贫穷的山区，为当地人改造危房，从2008年以来，共亲身改造4个村子里的8栋房子。这些房子往常能够抗8度地震，很有设计感，寓居温馨，而且造价不高，当地人都特别喜欢。她改造的房子先后取得了分离国教科文组织亚太区文物古迹维护奖、Terra国际生土建筑大奖。万丽不只辅佐建房子，更积极投入肉体做工匠培训，让当地人控制相关技术，真正改善他们的生活现状。万丽说：“我觉得不论是造摩天大楼还是土房子，都是为人效劳的。我们国度是一个农业大国，有超越40%的人生活在乡村，就应该有这么建筑师，为乡村里的人效劳。”

遍地的奢华与奇缺的教养梁文道

今天的中国，无论你走到哪里，简直都能看见“奢华”这两个字。每一本时兴生活杂志都在诲人不倦地通知你有关奢华的故事，每一个商品广告都试图让你感到它要卖的商品有多奢华。

于是房子是奢华的，车子是奢华的，大衣是奢华的，手表是奢华的，皮鞋也是奢华的，就连内裤也能够很奢华，乃至于我刚刚吃过的涮羊肉也标榜自己的用料十分奢华。原本这种东西是能够见怪不怪的，正所谓奢华见惯亦平常。

可是有一天，我在杂志上看到一篇引见英国手工定制鞋的文章，作者先是不时渲染英国绅士的低调坦率，一两千字之后笔锋忽然一转，他还是未能免俗地要大谈这鞋子有多奢华，并将其定位为“低调的奢华”。然后把绅士同等于品位，再将品位同等于奢华。许多媒体早就在“奢华”和“品位”之间画上等号了，但往常有人进一步连“绅士”也挂了上去，这就让我觉得有些刺眼了。

我的生活奢华不起，我的言行也离绅士甚远，可我总算读过不少传说中的英国绅士写的东西，在我的印象中，绅士和奢华基本是两个完整不同的概念。且看19世纪英国绅士之间的通讯，关于绅士的品位，他们是这么说的：“xxx的家质朴无华，真是难得的好品位。”“他是那种老派的绅士，一件大衣穿了20年。” 他们会称誉一个人的质朴和惜物，低调而不张扬，却绝对不会把看得见的奢华当作品位，特别不会把它视为绅士的品位。

就以一双手工制造的顶级皮鞋来说吧，它是很贵，但它能够穿上一二十年，这里头的学问不只是它自身的质量，更是你穿它、用它的态度。

首先，你会珍惜它，所以走路的姿势是端正的，不会在街上看见什么都随意踢一脚。其次，你愿意花点时间和心机去护理它，平常回家脱下来不忘为它拂尘拭灰，周末则悠悠闲闲地替它抹油补色，权当一种调剂身心的休息活动（就算他有仆人，他也宁愿自己入手）。所以这双鞋能够穿得久，10年之后，它略显老态，但不腐旧，看得出是经过了不错的照料，也看得出其主人对它的顾惜。

这叫作绅士。

不一定喜欢昂贵的身外物，但一定不随意花钱，见异思迁。他的品位不在于他买了什么，而在于他的生活作风以至为人；他具有的物质不能阐明他，他具有物质的方式才干道出他是个怎样样的人。

当然，一个人不能做物质的奴隶，但他的人格、性情或答应以借着物质偶尔分发出来。简单地讲，这就是教养。

“教养”是一个何其古老、于今天何其陌生的词啊。这个词原本才是品位的绝配，不外，由于教养艰难，奢华容易，我们今天才会把品位许给了奢华，让空泛的、无止境的消费去遮掩教养的匮乏。一朝一夕，以至开端有人以为，英国的传统绅士皆以奢华为人生第一目的。假如你觉得“教养”太过笼统，我能够为你举一些没有教养的好例子。开着一部飞驰车在街上横冲直撞，觉得行人全是活该被吓死的贱民，这是没有教养的。手上戴着伯爵表，然后借醉酒臭骂上错菜的效劳员小妹妹，这也是没有教养的。教养不用来自家教，更不是贵族的专利，上进的绅士更看重后天的自我养成。

但是，往常有力奢华地招摇过市之辈多如过江之鲫，甘于谦逊、力图品德善美的人却几不可闻，岂不可叹？我只不外是在北京一家火锅店见着它用“奢华”二字形容自己的资料，便忍不住发出这一大堆怨言，这自然也是没有教养的表示。

奢华和教养的分界点在哪里？一个向外——求胜。一个向内——求安。无时无刻不在和他人相比，自然就倾慕奢华。无时无刻不在请求自己进步，自然就有了教养。

真正的奢华是内心的高尚，这不是昂贵的物品所能装饰出来的。所以如何去做一个高尚的人，这才是我们最应该要去置办的“朴素品”，当你具有了这件专属于你的私人定制品时，你所分发出的气质会遮挡每一件价值不菲的身外之物。

假如有了教养，你的内心自然会变得高尚，内心高尚的人，请你自信地通知世人，你就是一件不相上下的朴素品。

Ⅱ.教育

【主要角度】

教育提供了解世界的新角度注重教育就是注重民族的生命力尊师重道学高为师，身正为范

【经典名言】

1. 教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推进另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

——雅思贝尔斯（德）

2.教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。 ——叶芝

3.教育的目的在于能让青年人终身中止自我教育。 ——哈钦斯（美国教育家）

4.教育者，非为以往，非为往常，而专为未来。 ——蔡元培

5.君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。 ——孟子

【经典论据】

蔡元培（书生天性）

蔡元培先生活到72岁，阅历过一个时期的改造，但是他自己却在其中守住自我，并且以已之力改动他人。

“拿世界各国的大学校长来比较，牛津、剑桥、巴黎、柏林、哈佛、哥伦比亚等等，这些校长中，在某些学科上，有杰出贡献的，不胜枚举；但是，以一个校长身份，而指导那所大学对一个民族、一个时期，起到转机作用的，除蔡元培而外，恐怕找不出第二个。”

—杜威（美国哲学家、教育家）

蔡元培教育方面的部分红就：

开创中国女性学堂的先例。

北大收王兰等九名女生入学，开了国立大学男女同校的先例。

1928年，蔡元培想象的国立中央研讨院成立。今天的中国科学院就是在这个基础上展开而来。

蔡元培是第一个在北大开设“美学”课的， “美育”一词亦是他从德语翻译而来。他亲手兴办了国立音乐学院和国立美术学院，这两所学校分别是中国美院和上海音乐学院的前身。

蔡元培在北大还有一个发明：学年制改为选科制，即今天的学分制。

梅贻琦（一个时期的斯文）

针对当时教育“只重专才，不重通才；重实科不重文理”的严重功利倾向，指出大学应着眼于对学生人格（即思想、文化和涵养）的全面培育，要有知、情、志三方面涵养。主张对学生中止“智、德、体、美、群、劳”的“全人格”的教育和熏陶，以培育为国度效劳实践有用的人才。

梅贻琦名言：

1、所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有巨匠之谓也。

2、在国外的时分，不要遗忘祖国；在新奇的社会里，不要忘掉自己；在求学遇到艰难问题的时分，务要坚持科学态度，研求谬误。

3、生斯长斯，吾爱吾庐。

4、孩子没有坏的，坏的孩子都是社会和学校教出来的。

感动中国人物篇

卢永根2017年3月，卢永根教授在夫人的扶持下来到银行，将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，卢永根夫妇一共捐出8809446元，这是他们终身的积存，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫穷学生与优秀青年教员。卢永根没有将财富留给独一的女儿，他说：“党培育了我，将个人财富还给国度，是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说：“钱都是老两口一点一点省下来的，对扶贫和教育，两位老人却格外大方，每年都要捐钱。” 卢老在病榻上领到奖杯。 　　

【颁奖词】：种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风、是春蚕，更化作护花的春泥，酷爱祖国，你要把自己熄灭。稻谷有根深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里。

江西奉新泥洋小学教员支月英——芳兰振蕙叶 　　

【支月英扎根乡村36年的最美教员】1980年江西奉新县悠远山村教员奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成一名深山女教员。36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。 　　

【颁奖词】你跋涉了许多路，总是盘绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。据守才有希望，这是你的信心。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。

▍ 声明：图文来源网络由高考公众号编辑整理，侵删，转载请表明来源。

7.