在苏格拉底一切弟子当中,最有成就、也最具影响的就是柏拉图(公元前427~前347年)。柏拉图将苏格拉底所寻求的德性的普遍定义和绝对实质独立化和个体化,从而制造出自己唯心主义的理念论,成为欧洲哲学史上第一个树立唯心论体系的哲学家。他兴味普遍,学识广博,不只是古希腊著名的哲学家、思想家,而且是著名的文学家,在世界文化史上占有极为重要的位置。柏拉图出生于雅典贵族家庭,自幼遭到极端完备的教育,受过文法、写作、体育和音乐、美术的锻炼,后又认真学习过柏拉图赫拉克利特、毕达歌拉斯和埃利亚学派的哲学观念。 曾写过史诗和悲剧,并决计献身政治。柏拉图的青少年时期在伯罗奔尼撒战争期间渡过,当时不少雅典贵族中止各种反对民主派的活动,王孙公子多参预这些活动,柏拉图也不例外。公元前407年,20岁的柏拉图拜年逾六旬的苏格拉底为师,被苏格拉底的哲学思想所吸收。苏格拉底的顽强探求肉体,对激进民主派的猛烈攻击,深深地影响了柏拉图。雅典对苏格拉底的审问和苏格拉底临终前的那番说教,愈加肯定了柏拉图以后的生活方向。 他原本已跟苏格拉底学习多年,对苏格拉底的那套理论和学说极为推崇,所以在恩师死后,他便完整转向哲学研讨。为了避难,大约同时也为了游学,他分开雅典,先后到过麦加拉、西西里、南意大利,以至到过埃及。经过旅游和游学,柏拉图详尽天文解了各地的政治、法律、教育、宗教等制度,进一步研讨和控制了数学、天文、力学、音乐理论和各派哲学的学说,逐步构成了他自己的理论体系以及他对希腊社会的主张。 公元前387年,曾经40岁的柏拉图回到雅典。他在雅典城外一个留念英雄阿卡德穆斯的花园兴办自己的学校,学校因其地而得名为“阿卡德米”。这是欧洲历史上第一所综合性学校,后来成为了希腊唯心论哲学的中心。它既向学生传授学问,中止学术研讨,还提供政治咨询、培育政治人才。学园树立后,其校址长期未变,学园长期存在,培育了众多的人才,直到公元529年,被东罗马帝国皇帝查士丁尼关闭,在欧洲历史上产生了深远的影响。 柏拉图在授课柏拉图终身著述丰厚,他的一切著作简直都传播下来了。往常传世的有13封书信和35篇对话。基本上论述苏格拉底对话的有《申辩》、《普罗泰哥拉篇》、高吉亚》等;表述柏拉图早期思想的有《费多》、《理想国》等,表述柏拉图思想展开及成熟的有《巴门尼德》《智者》《政治家》《法律》等。其著作大都用对话体裁表述,文情并茂,寓意深化,具有极高的文学价值。柏拉图学识广博,教学谆谆善诱。其思想体系无论是对当时还是尔后的西方学术界均产生了十分重要的影响。 |